2022.08.15 読書教育

[資料]「学校外」の読書はどうなっている？猪原敬介「小・中・高校生の学校外読書時間の全体像を描く」

今回のエントリは自分用の備忘メモとして、資料の紹介をする。『読書と言語能力』の著者・猪原敬介さんが、ベネッセ教育総合研究所のサイト「子どもの生活と学び研究」というコーナーに「小・中・高校生の学校外読書時間の全体像を描く」…

2022.08.13 読書

[読書]概念型カリキュラムの丁寧な解説と教師の成長の手引き。H.リン.エリクソン他『思考する教室をつくる　概念型カリキュラムの理論と実践』

H.リン.エリクソン他『思考する教室をつくる　概念型カリキュラムの理論と実践』を再読した。国際バカロレアのカリキュラムに導入されたこともあって注目度の高い「概念型カリキュラム」についての本で、個人的には、この本を翻訳した…

2022.08.04 読書

[読書]面白い！「日常の言葉」と「算数の言葉」の関係。広瀬友紀『ことばと算数　その間違いにはワケがある』

『子どもに学ぶ言葉の認知科学』に続いて、同じ著者の広瀬友紀『ことばと算数　その間違いにはワケがある』を読んだ。最近読んだ今井むつみ（他）『算数文章題が解けない子どもたち』と同じく、算数における子どもの間違いの理由を探る本…

2022.07.19 読書

[読書]「文章題ができない子」のつまづきを丁寧に分類する。今井むつみ、他『算数文章題が解けない子どもたち』

僕は今、勤務先の軽井沢風越学園で、５・６年のラーニンググループを担当している。で、直接教えているわけじゃないんだけど、気になるのが「算数ができない子」。算数は、得点ではっきり結果が見えてしまうぶん、しんどい子にはとてもし…

2022.07.18 読書

[読書]「基本ってなに？」をもう一度考え直したくなる本。甲野善紀×方条遼雨『上達論：基本を基本から検討する』

「上達論」は武術の本なんだけど、学ぶことについて示唆的な面白い本。著者の一人甲野善紀さんは古武術の研究家で、武術の稽古から得た身体技法を音楽や医療や色々な分野に応用することを提言している人。で、ぶっちゃけて書くと、僕はも…