2021.10.24 授業・学校 askoma

今の子供たちの生活に根ざした漢字学力ってなんだろう？　公開講座「今、漢字教育について問うべきことを探る」

先週（10/16-17）は全国大学国語教育学会だった。研究部門委員として裏方仕事に関わったのは、10/16の公開講座と10/17の課題研究。正直、週末にも仕事が終わらずその２つ以外はほぼ学会を楽しむことができなかったのだ…

2021.09.25 授業・学校 askoma

夏休み明けから体制が変わって一ヶ月、2021年9月末の自分の現在地。

夏休みが明けて一ヶ月。軽井沢風越学園では、夏中盤からのコロナウィルスの感染拡大を受けて、これまでと違う体制で新学期をスタートした。風越の特徴である「異学年」「流動的な時間と空間」をいったん封印して、活動単位を学年に区切り…

2021.08.09 授業・学校 askoma

「素人を楽しむ」を目指したいな。夏休みのスタッフ研修で感じたこと色々。

夏休み期間前半（8月第1週まで）の風越はスタッフのミーティングや研修を中心に時間を過ごした。その中でも印象的だったのは、しんさん（理事長の本城さん）が１日かけてやった後期全体研修の中の「試練」というアクティビティ。今日は…

2021.07.11 授業・学校 askoma

教科担任制と学級担任制は何が違うのか？　今年「理科専科」になった方の投稿から考える

軽井沢風越学園の２年目、小学５・６年生のラーニンググループを担当する今年は、考えてみたら「初めての小学校の先生」の年でもある。中高の国語科教員だった頃と今の違いや、その違いの意味を考える上で、最近、小学校教員のとよてつさ…

2021.06.20 授業・学校 askoma

そこに共通言語はあるか？　「順調に問題だらけ」な６月なかば

ふーっ、なんとか生き延びた…。そう言いたくなる今週は、同時に色々なことを考え、学んだ週でもあった。今回のエントリは、日曜の朝にそれを忘れないように書き残したもの。未来の自分にちゃんと届け！ 「既存の学校システム」はよくで…

2021.06.19 授業・学校 askoma

子ども同士の関係性を見る／育てることについて

週１の水曜日保育体験、だいたい２ヶ月がたった。残念だけど、何か自分が劇的に変わった感覚は、これまでのところない。週１回という頻度は、点と点をつなげて線を描くには、いまの僕には少なすぎるのだ。こちらにも「スポット登板」的感…

2021.05.23 授業・学校 askoma

週１前期、一ヶ月を過ぎてあれこれと思うこと。

週１回水曜日、前期の活動に関わらせてもらうようになり、一ヶ月が過ぎた。まだ４、５回という短い間だけど、これまで中高生を相手にしてきた僕にとって、貴重な経験になるだろうなと思う。まだその貴重さを十分には実感できていないけど…

2021.04.10 授業・学校 askoma

倒れている丸太を元に戻す？戻さない？　保育スタッフの答えは…

学校がはじまっての最初の一週間が過ぎた。と言っても、風越の場合は学期始めの週は「づくキャン」（風越づくりキャンプの略称…だと思う）と称して授業はないので、国語の授業びらきもまだ。今年ホームスタッフではなくなっ…

2021.04.05 授業・学校 askoma

職場の中での成長の種を大切に。2021年度に楽しみなこと、挑戦したいこと。

軽井沢風越学園は明日から新年度です。というわけで、日記系ブログにふさわしく新年度の抱負など。 楽しみ！新しい国語科スタッフ２名 風越は今年度、超強力な国語科スタッフ２名を迎えた。一人は工学院大学附属中高で司書教諭・国語科…

2021.03.13 授業・学校 askoma

書き手・読み手としての生徒たちのファンになる、ということ

今日は完全に自己満足のエントリなんだけど、今週は嬉しかったことが重なったので、自分を励ますために書いちゃいます。 嬉しいことが重なった今週 風越学園では、今週、「自分プレゼン」という三者面談があった。年２回行われる自分プ…