2025.04.17 授業・学校 askoma

2025年度は教室と出会うところから。国語の授業はじまりました。

今週になって、ようやく2025年度の国語の授業がはじまりました。僕はわいわいがやがやが苦手で、早く落ち着いたルーティーンが来てほしい人なので、ちょっとほっとしてるところもあるかな。国語の授業があると自分の中に一本軸が通っ…

2025.04.12 授業・学校 askoma

「そんなことしたら、作者がかわいそうじゃない」。具体例とまとめをめぐる先輩の教え。

気温の低い長野県にも春。庭から見える森の枝先にも緑色がつきはじめて、草木が芽吹いてきました。風越学園もいよいよ子供達がやってきて、来週から国語の授業のはじまりです。そんな時期に、今日は、過去の思い出を記録するためのエント…

2025.04.10 授業・学校 askoma

もつべきものは力になってくれる同僚。「作家ノートギャラリー」をつくりました！

風越学園でも新年度の登校が始まりました。僕は今年も56年生のラーニンググループの担当です。実はこの春休み、国語の授業に向けて、早朝出勤や休日出勤をしてせっせと頑張ってきたことがあります。今日はそれについてのエントリ。 国…

2025.04.06 授業・学校 askoma

風越学園は2024年度から2025年度へ。「うそいつわりなく」働きたい。

2024年度が終わり、2025年度がはじまりました。僕は今年も定番の56LGスタッフです。それにしても年度終わりと年度はじめは色々とあった。今日は年度の切り替わりの雑文を。最初から自分の中で対話しながら書きたかったので、…

2025.03.29 授業・学校 askoma

最後の国語は、向坂くじらさんゲスト回。2024年度は教室にゲストを呼べた一年でした。

もう半月前になるけど、3月14日、詩人の向坂くじらさんをお迎えしたのが今年の国語の授業の締めくくりだった。2024年夏に出た最初の小説『いなくなくならなくならないで』が芥川賞の候補に残られたのもあって、このところ大変お忙…

2025.03.24 授業・学校 askoma

「憧れ」と「深掘り」：教師の熟達を支える２つのマインド。

風越学園は先週の木曜に卒業式を終え、いまは年度のふりかえり、要録書きに追われる時期。そしてその隙間を縫って翌年度の準備もはじまっています。そんなあわただしい日の中で、今日は、同僚の授業研究のふりかえりを聞きながら、思った…

2025.03.04 授業・学校 askoma

軽井沢の小学校での「モチモチの木」演劇的手法の授業を見学してきました。

軽井沢では昨日今日と雪が降っています。雪かきや道路状況など心配なこともあるのですが、シーズン終盤のスノーシューを楽しむ機会がもう一回は増えそうで、ちょっとワクワクもしています。さて、そんな雪の中、地元の小学校の小学校３年…

2025.02.18 授業・学校 askoma

「選べる」社会における「選べない」ホームの価値とはなんだろう？

先週の金曜日、風越学園ではミュージックフェスティバル、略して「ミューフェス」というイベントがありました。午前中はホーム（1-4年、5-9年を単位とする、異学年グループ）対抗のゆるい合唱コンクール、午後は有志の発表やカラオ…

2025.01.26 授業・学校 askoma

印象的なのは、真剣勝負をいどむ先生の姿。演劇的手法を使った「ごんぎつね」の授業を見てきました。

先週は日帰りで京都に授業見学へ。立命館小学校に勤務する吉永かおり先生の演劇的手法を用いたごんぎつねの公開授業を見てきました（そもそも僕が演劇的手法に興味を持った理由は、下記エントリを）。 それにしてもわざわざ京都まで、と…

2024.12.30 授業・学校 askoma

外部の有名な実践家よりも、校内の同僚の授業を見る。コミュニケーションツールとしての授業記録の価値。

今年よかったことの一つが、校内研修で片岡利允さん（とっくん）が提案した「保育・授業の記録を読もう！書こう！」という研修に乗っかったことだった。ほんとにいい経験をさせてもらっている。今日はそれに関連して、授業見学についての…