2018.12.01 授業・学校 askoma

小説で単元学習を組み立ててみた雑感（二学期後半の授業から）

二学期の試験前の授業が終わった。僕の二学期後半の授業は、甲斐先生の影響もあるのだろう、いわゆる「単元学習」の枠組みで授業を作ってみた。今日は備忘録として、その簡単なメモを。 中２の「走れメロス」は去年のバージョンアップ版…

2018.11.27 授業・学校 askoma

感銘を受けました…。甲斐利恵子先生の「少しだけ戦争と向き合う　詩を詠むことで」の発表会

毎週火曜日は甲斐先生の授業の見学。２時間目の中学３年生は「少しだけ戦争と向き合う　詩を詠むことで」という単元の発表会だった。教科書教材の石垣りん「挨拶」に着想を得て皆が戦争についての詩を書き、それを詩集にしてまとめ、発表…

2018.11.05 授業・学校 askoma

甲斐利恵子先生の教室とナンシー・アトウェル

この９月から毎週火曜日、今年度末までの予定で、港区立赤坂中学校の甲斐利恵子先生の授業を参観している。甲斐利恵子先生は、国語の単元学習で著名な先生で、以下の本を出されている方だ（第二章を執筆）。 ちなみに、「基礎・基本」と…

2018.08.27 授業・学校 askoma

「小説を読む体験」と全く異なる「センター試験の小説を解く体験」。僕たちはどう向き合えば良いの？

もう夏休みも終わろうという時期に、遅まきながら一学期の授業から。６月末に、教育実習生さんが野矢茂樹『哲学・航海日誌』所収の「解釈かゲームか」を扱ったことに刺激されて、その続きとして急遽センター試験の小説を取り上げた。そこ…

2018.08.08 授業・学校 askoma

インクルーシブとは、「僕」が他者と繋がる環境を整えること（かもしれない）。

今週から僕の夏休みも本格化してきました、万歳！ 毎日とは言わなくとも、夏休みくらいは積極的にブログを更新したいと思います。今日のエントリは、この夏の個人テーマの一つである「インクルーシブ教育」について。インクルーシブ教育…

2018.07.20 授業・学校 askoma

「今日、何します？」からはじまる授業。井上太智さんの授業見学記。

今週火曜日、井上太智さんの授業を見学してきました。下記の雑誌を読んで以来、ぜひ見学したいと思っていた授業です。お誘いくださった石川晋さんをはじめ、奈良県の小野さん、大阪府のとよてつさん、学芸大学の院生さん、後藤健夫さんと…

2018.06.17 授業・学校 askoma

教育実習終了。自分の身体感覚や国語の授業についてなど、学ぶことの多い３週間でした。

金曜日で教育実習が終わりました。ここ２週間くらいは教育実習と『イン・ザ・ミドル』翻訳の校正の影響で、睡眠時間が確保できない日々。ブログの更新どころではなく、正直、まためまいで倒れるんじゃないかと思ったけど、なんとか無事に…

2018.06.05 作文教育 askoma

授業の「方法」の良し悪しを超えて、「原理」と「文脈」を見ていくことの大切さ。

5月の末に、また石川晋さんにリーディング・ワークショップの時間に来てもらった。今度は、学芸大の院生さんや、ちょうど本校に来ていた教育実習生さんたちも含めて７名。事後振り返りの時にいくつかトピックがあったのだけど、一番大き…

2018.05.03 授業・学校 askoma

[資料] 高校「現代文B」（H30年〜34年版）8社17種類の教科書掲載評論リストを作成しました。

高等学校「現代文B」の８社17種類の教科書に掲載されている評論（のべ368作品）の著者名、作品名、出典のリストを作成しました。自分の授業用教材として作ったので間違いも多いかと思いますが、使いたい方はお使いください（そして…

2018.04.15 授業・学校 askoma

「自分に合う学習スタイル」は存在するのか？ 疑似科学としての「ラーニング・スタイル」

もう３年前に下記エントリで「ラーニング・スタイルは存在しないの？」という主旨の記事を書いた。 このラーニング・スタイル（個々にあった学習スタイル）についての記事、最近またネット上で立て続けにシェアされてきた。どうも、定期…