教師のデモンストレーションは「リアルタイム」で！
作文教育では、「教師が書き手としてのモデルを示す（デモンストレーションする）」ことが望ましいとされている。実際にはそれをやっている先生はおそらくあまり多くないのだけど、効果のあることは色々な論文や実践記録で書かれているし…
現場教師が教育研究を学ぶのは何のため？
僕のいるエクセター大学のMSc Educational Researchコースは、教育研究者を育成する博士号を取るためのコースの一年目という位置づけになっている。だから、学生には、「これから大学で研究者を目指します」とい…
予想外の好成績が励みになった一日
今日は完全に自己満足のエントリ。１月の初旬に提出した最初のレポート課題が返却された。下記エントリで書いていたインタビュー実習を踏まえた質的研究のレポート。 [ad#ad_inside] やったね、Distinction …
50歳を過ぎて博士課程に入った学友
このブログに何度か出てくる学友のチリアンさん（仮称）について、驚きの事実を知ってしまった。 実は50歳を過ぎていたチリアンさん この前たまたまランチタイムに他のメンバーも交えて年齢の話をしてたんだけど、「54…
対照実験は非倫理的？ 「実験デザイン」をめぐるモヤモヤ感
今日は、教育における「実験デザイン」(experimental design)ってどうなの？ という話を書く。 教育研究の研究デザインの一つに「実験デザイン」がある。科学や医学の実験のように「教室集団を２つのグループに分…
「良い文章」の条件ってなに？
エクセター大学にはCentre for Research in Writingという作文教育研究の組織があるため、授業をする先生にも作文教育研究者が多い。それで、授業中にもちょっとした事例として作文研究が取り上げられるこ…
やっぱりお薦めできなかったMISFIT SHINE2…
10日ほど前のこの記事で「初代と違って簡単に落ちることはなさそうだし、お薦めだよ！」と書いたMISFIT SHINE2。 留め具があっても落ちたMISFIT SHINE2… 残念ながら前の記事を書いてから10…
２つの論文を読んで英語と日本語の「壁」を痛感する
最近、作文教育についての論文を読んで、英語と日本語の壁を実感する出来事があった。 きっかけは、文章を書く「間」に注目した英語論文 きっかけは授業で紹介された次の論文。著者は僕もお世話になっているエクセター大学の先生で、ラ…
SMAP解散危機？報道が気になってしまった…
2016年の年明けから降って湧いたSMAPの解散危機報道。このブログで芸能界の話題って初めてだと思うだけど（笑）、俗物の僕としては行方が気になる。最初に見たのがスポニチのサイトだったので、引きこまれて思わずネットサーフィ…
100年前の教育論に時代が追いついた話
イギリスの作文教育の研究者たちに日本の作文教育の話でもしようと近代デジタルライブラリーをあさっていたら、蘆田恵之助が良いことを言っていた。 教育の目標は、「修養をたのしむ人」を育てること。 &…
プロフィール
名前：あすこま(@askoma)
作文教育に興味のある国語科教員です。作文教育や授業の話題を中心に書く日記系ブログ。
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![[読書] 国語教師は読んで損なし。田口雅子『国際バカロレア 世界トップ教育への切符』](https://askoma.info/wp-content/uploads/2017/02/スクリーンショット-2017-02-07-10.30.35-50x50.png)
