あすこまっ!

国語科教員の日記。作文教育・授業・学校図書館など。

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2016.04.05 In the Middle askoma

[ITM初版]国語の教師が読解の授業で教えてしまっていること

In the Middle初版の読書日記152ページ。リーディング・ワークショップについての章なのだけど、ここでアトウェルが、リーディング・ワークショップではない通常の国語(アメリカでは英語)の授業で国語教師が教えてしま…

2016.04.03 In the Middle askoma

[ITM初版]書く技術を教える時のたった1つのポイント

In the Middle初版の読書日記144ページ。アトウェルが考える「書く技術を教える時のポイント」がとても短くまとめられていて印象的だったので、触れておこう。 [ad#ad_inside] アトウェルはこう書く。 …

2016.04.01 留学日記 askoma

小さな島に魅力いっぱい。のんびりしたいならサーク島へ行こう!

休暇ごとの家族旅行。2月のポルト(ポルトガル)に続いて、今月はイギリス海峡にあるサーク島に来ました。これが素晴らしい島で、近くに旅行に来る方には是非立ち寄っていただきたいので、またしてもお薦め記事風のレポを写真満載でお届…

2016.03.29 留学日記 askoma

イースター休暇。卒業生に遊んでもらった子供たち。

イースター休暇のはじまり。卒業生に遊んでもらう子供たち 子供たちの学校も2学期が終わり、イースター休暇。イギリスの大学に進学した勤務校の卒業生が、同じイギリス在住ということもあってエクセターの我が家に泊まりに来てくれた。…

2016.03.28 留学日記 askoma

今日はイースター。夏時間になった瞬間の時計を撮影してみた

今日(イギリス時間の3月27日)はイースターでした。いよいよ夏時間で、日本との時差が1時間縮まって、8時間に縮まります。今日の午前1時に時計が一気に2時になるんだけど、せっかくなのでその様子を撮影してみました。映り込みは…

2016.03.27 In the Middle askoma

[ITM初版]ライティング・ワークショップで教師がするべきこと

In the Middle初版の読書日記。125-125ページに、アトウェルが年度の最初に生徒(中学二年生)に配布する「ライティング・ワークショップであなたに期待すること」というプリントがあって、そこに「生徒の役割」と並…

2016.03.25 授業・学校 askoma

リフレクションのモデルを分類する

下記エントリに引き続きリフレクション関連の論文をにわか読み中なのだけど、看護や教育の世界ではリフレクションをするためのモデルが結構たくさんあるんだなあということに驚く。 Bolton(2014)のReflective P…

2016.03.23 留学日記 askoma

大学院の第2ターム終了!早くも残りは5か月に。

早くも大学院の第2タームが終了しました。第3タームは課題と修士論文(僕の学科では博士課程に進むためのプロポーザルが修士論文代わり)だけなので、正規の授業はなんともう終了!高いお金払ってるのに、あっという間すぎない?? 今…

2016.03.21 授業・学校 askoma

学校現場と研究の上手なつきあいかた:「正解」モデルを超えて

エビデンス・ベースドについて書いた下記エントリを受けて、読んでくださった方から、次のような質問をいただいた。 教育実践の現場でエビデンスをうまくつかうには、ある系統的な知見の持っている文脈性を、教員・実践者が自分の文脈に…

2016.03.19 In the Middle askoma

[読書]アトウェルの学校はどんな学校? Nancie Atwell. Systems to Transform Your Classroom and School

ナンシー・アトウェルが創設した学校Center for Teaching and Learningでの研修が、だんだん近づいてきた。4月11から14日の4日間だ。事前の推薦図書として紹介されたアトウェルの「Systems…

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プロフィール

名前:あすこま(@askoma)

作文教育に興味のある国語科教員です。作文教育や授業の話題を中心に書く日記系ブログ。

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