良い日曜日、良い日曜日。
このところ土日も原稿書きや仕事の日々が続いていた。今日は久しぶりのオフ。午前中は横浜の小学校の先生と、In the Middleの読書会をSkypeで。毎月100ページのペースで、今回が２ヶ月め。一緒に読んでくださる方が…
生徒同士のカンファランスについての新刊を知る
昨日書いてた原稿は、無事に書き終えました。複数の原稿がやっと片付いて一息。ネットサーフィンしてたら、要チェックの情報を見つけてしまった。 ▷ カンファランスの新たな可能性 （その１） （WW/RW便り） ちなみに、こち…
文集作りの昔とこれから
今週は僕にとって、原稿書きの一週間でもある。木曜日に３本の原稿を脱稿したばかり。でも、次は明日までにもう１本書かないといけない。今回は文集・作品集についての依頼原稿。実は２ヶ月前に依頼されてたんだけど、暇がなくていざ書く…
ミニレッスンで「時間間隔」を伝える
中１の作文授業、今日は５回めの授業。ここまできたら、今学期のこの授業だけは毎回ブログに書くことにした。 上の写真はライティング・ワークショップではおなじみの「書くサイクル」。毎回の授業で掲示しているものだ。いま生徒たちは…
韓国の先生たちとの食事会
つい先ほど（午後11時半）、帰宅しました。いやー、今日はもうブログ更新できないかと思った。 ▼ 帰宅が遅くなった理由は、韓国の某高校の先生たちとプライベートでお食事をしていたから。国際交流で昨日勤務校に来てくれた学校の引…
悩みます、公共図書館の利用指導
中１の作文授業「探究レポートを書く」、４回目。授業がはじまって二週間がたった。生徒たちは自分で立てた問いについて調べている最中。そろそろ下書き提出が近づいていることもあって、資料を読んだり、難航して問いを考え直したり、進…
原稿を並行して３本書く日々…。
最近、原稿に追いつめられている。学内紀要に３本の原稿を書く、その大詰めである。僕は学内紀要は「文集」程度に捉えてるのでわりと気軽にほいほい請け負ってしまったのだけど、それにしても３本はやりすぎた…。書くことに…
[ITM]統合カリキュラムには批判的…
In the Middle 読書メモ。今日は181ページ。 In the Middle: A Lifetime of Learning About Writing, Reading, and Adolescents [ペ…
専業コーチよりもプレイング・コーチになりたい
中１向けにレポートの書き方を教える作文授業の３回目、以下のエントリの続きの記録。 この日は時間割変更の都合で50分授業が２コマあり、全ての時間でPC教室が使えた。この、50分授業×２コマという変則時間割、今回はじめて…
「系統案の影に隠れる」教師
日本を代表する作文教師のひとり芦田恵之助が『尋常小学綴方教授書巻四』(1921)でとてもいいこと書いてたので紹介。近代デジタルライブラリーで読めます。 系統案派の人は、修養の乏しい教師が多いから、止を得ず系統案が必要であ…
プロフィール
名前：あすこま(@askoma)
作文教育に興味のある国語科教員です。作文教育や授業の話題を中心に書く日記系ブログ。
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