2017.08.15 作文教育 askoma

作文の成績をどうつけてるの？ という質問にお答えします。

某所から作文の研修講師にお招きいただいて、明日から福井県に行ってきます。今日ギリギリまで研修資料を作っているダメなあすこまです…。ライティング・ワークショップのお話をするときに必ず聞かれる「で、成績をどうつけ…

2017.07.22 In the Middle askoma

「私たちが教える論理が、子供たちが学ぶ論理と同じとは限らない」：アトウェルの人生を変えた失敗とは。

ライティング・ワークショップやリーディング・ワークショップの教師として実績を重ね、初代のグローバル・ティーチャー賞にも選ばれたナンシー・アトウェル。彼女の主著In the Middleは、1987年の初版から2014年の…

2017.07.20 作文教育 askoma

[ブログ紹介] 今後注目、ICTを使った読み書き支援「平林ルミのテクノロジーノート」

ブックマーク代わりのブログ紹介。最近知ってこれは今後読みたいと思っているのが「平林ルミのテクノロジーノート」というウェブサイトだ。「読み書き計算を、テクノロジーで補う方法と、その考え方を紹介するブログ」である。プロフィー…

2017.06.11 In the Middle askoma

神は細部に宿る、「一粒の小石の法則」：アトウェルのミニレッスンから。

ナンシー・アトウェルのIn the Middleを折に触れて読み直している。ライティング・ワークショップのミニレッスンでいいなと思えるものの一つが、「The Rule of Write About a Pebble」とい…

2017.04.28 作文教育 askoma

[読書] 作文教育のルーブリック批判論、再訪。Maja Wilson, Rethinking Rubrics in Writing Assessment

過去にこのブログで何度か書いているが、現時点での僕は作文教育でのルーブリックの利用に消極的だ。もともと僕が影響を受けたライティング・ワークショップの実践者には、ナンシー・アトウェルをはじめルーブリックの利用に消極的な人が…

2017.04.26 作文教育 askoma

見学してきた！　インター校のリテラシー・ワークショップ

ライティング・ワークショップやリーディング・ワークショップはもともとアメリカ発祥の授業法なので、国内だと普通の学校よりもインターナショナル・スクールで実施されていることも多い。今回は縁あって、あるインターナショナル・スク…

2017.04.15 作文教育 askoma

授業で「ジャーナル」はじめました

いよいよ授業がはじまってます。下記エントリで迷っていた「大福帳か振り返りジャーナルか」問題、結局、クラス数も授業回数も多い高校生は負担の重さを考えて大福帳にして、負担の少ない中学生の授業ではジャーナルを使うことにしました…

2017.03.29 作文教育 askoma

[読書] 教師必読、レポート課題の設計図。成瀬尚志（編）「学生を思考にいざなうレポート課題」

もしあなたが授業でレポート課題を出す教師であるなら、成瀬尚志（編）「学生を思考にいざなうレポート課題」は必読だ。世の中に、学生向け「レポートの書き方本」は数多いけれど、教師向け「レポート課題の出し方本」はほとんどない。そ…

2017.03.23 作文教育 askoma

作文の授業にChromebookとG Suiteが超便利な理由。今後の希望も添えて。

勤務校では明日が修了式。成績会議なども終えて一息つき、本日、中２のライティング・ワークショップの授業で活用させていただいた１人１台ずつのChromebook（実証実験のための貸与品）を返却し、同時に生徒のショートストーリ…

2017.03.16 作文教育 askoma

なぜ学校の国語の授業で物語を書くのか？

昨日、無事に中２生徒の成績を出し終えた。この期間はかなりハードだけど、生徒たちの書いた物語を読むのはとても楽しい。今回は帰国後初の物語系のライティング・ワークショップということもあって、「なんで授業で物語を書くのか？」「…