2017.04.15 作文教育 askoma

授業で「ジャーナル」はじめました

いよいよ授業がはじまってます。下記エントリで迷っていた「大福帳か振り返りジャーナルか」問題、結局、クラス数も授業回数も多い高校生は負担の重さを考えて大福帳にして、負担の少ない中学生の授業ではジャーナルを使うことにしました…

2017.03.29 作文教育 askoma

[読書] 教師必読、レポート課題の設計図。成瀬尚志（編）「学生を思考にいざなうレポート課題」

もしあなたが授業でレポート課題を出す教師であるなら、成瀬尚志（編）「学生を思考にいざなうレポート課題」は必読だ。世の中に、学生向け「レポートの書き方本」は数多いけれど、教師向け「レポート課題の出し方本」はほとんどない。そ…

2017.03.23 作文教育 askoma

作文の授業にChromebookとG Suiteが超便利な理由。今後の希望も添えて。

勤務校では明日が修了式。成績会議なども終えて一息つき、本日、中２のライティング・ワークショップの授業で活用させていただいた１人１台ずつのChromebook（実証実験のための貸与品）を返却し、同時に生徒のショートストーリ…

2017.03.16 作文教育 askoma

なぜ学校の国語の授業で物語を書くのか？

昨日、無事に中２生徒の成績を出し終えた。この期間はかなりハードだけど、生徒たちの書いた物語を読むのはとても楽しい。今回は帰国後初の物語系のライティング・ワークショップということもあって、「なんで授業で物語を書くのか？」「…

2017.03.08 作文教育 askoma

自然でゆったりとした空間の力。KAIさんの教室訪問記。

前回のエントリで自分の授業の反省をしたところで、違う「風景」をいつか見るべく、早速KAIさんが受け持つ小学２年生のクラスのライティング＆リーディング・ワークショップを見学に行きました。仕事の都合で２時間だけだったのだけど…

2017.03.05 作文教育 askoma

違う「風景」が見たい。ライティング・ワークショップをやってて感じる壁。

下記エントリで書いたように、中２のライティング・ワークショップ「ショートストーリーを書く」もほぼ終了。今回は、留学から帰ってきて初めての創作系ライティング・ワークショップだった。見学者の方のコメントなども交えつつ、振り返…

2017.02.24 作文教育 askoma

お楽しみ、ライティング・ワークショップで文学賞

中２のショートストーリーを書くライティング・ワークショップは、無事に全員が作品を書き上げて、完成品を読み合う段階になった。今週は、まず完成作品（本名ではなくペンネームです）をみんなで交換しながら読む回があり、そしてその次…

2017.02.17 作文教育 askoma

どうする？　難しい40人学級のカンファランス

中２のライティング・ワークショップ。僕の受け持ちは40人学級×複数クラスなので、どうしてもカンファランス（生徒への個別指導）が手薄になる。自分なりに工夫はしてるつもりでも限界もある。今日は悩ましい現在の心境を書いてみよう…

2017.02.10 作文教育 askoma

創作の授業のおともに！ 「４ページの物語」のブックリスト

今日はライティング・ワークショップなどの小説創作の授業で役立つような、2000字以下の物語が載っている本をご紹介します。2000字というのは、おおよそ文庫本で４ページ程度の短さ。短い時間ですぐ読め、そのぶん授業での使い勝…

2017.02.01 作文教育 askoma

相性抜群！ライティング・ワークショップとChromebook

以下のエントリでも触れているように、中学生の授業は引き続きライティング・ワークショップをやっている。今年は実験的にお借りしているChromebookを使ってるんだけど、これがとても良いですよ、というお話。 そもそも作文の…